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                                    1.	讲述伊斯兰的定义、信仰的要素、注意事项及深层意义。
2.	讲述功修的,与认主独一。
3.	讲述认主独一,和信仰的注意事项。
4.	讲述对真主及其尊名的问题
5.	讲述真主的“高”是本体属性之一
6.	讲述举伴真主,及其举伴因素。
7.	伊斯兰信仰分类简介系列,13-14章讲述接近安拉的合法媒介与非法媒介,“库弗卢”是“伊玛尼”的对立面;
8.	伊斯兰信仰分类简介系列,15 伪信的种类
9.	伊斯兰信仰分类简介系列,16  破坏伊斯兰的事项
10.	伊斯兰信仰分类简介系列,17-18  相信天使、相信使者。
11.	伊斯兰信仰分类简介系列,19 -20  相信 使者 与作证穆罕默德是真主的使者的条件。
12.	伊斯兰信仰分类简介系列, 21-22  介绍笋奈在伊斯兰教中的地位与作用,确信复生日。
13.	伊斯兰信仰分类简介系列,23-24     天堂与火狱是两个真实存在的被造物,相信前定
14.	伊斯兰信仰分类简介系列,25-26    前定的种类,穆斯林应当具备几点关于前定的知识
15.	伊斯兰信仰分类简介系列,27-28    崇拜真主的最高境界‘怡和撒尼’,与圣门弟子是继一切圣人之后最优秀的人
16.	伊斯兰信仰分类简介系列,29-30 讲述最尊贵的圣门弟子是四大正统“哈里发”,及哪些是圣人的家属和后裔。
17.	伊斯兰信仰分类简介系列,31-32 讲述遵守圣行的人喜爱圣人的妻室们并和他们结盟,称他们为:信士之母;及信仰就是诚信和行为。
18.	伊斯兰信仰分类简介系列,33-34 讲述正统派坚信一切的最贵的迹象,以及正统派坚持穆斯林的团结。
19.	伊斯兰信仰分类简介系列,35-36 讲述极端及其分类
20.	伊斯兰信仰分类简介系列,37 讲述真主的使者告诉我们伊斯兰民族要分为73个支派
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                
                                                            
