Ушбу дарсда Мусулмон озчилик тоифа масаласидан номли китобнинг 8-157 саҳифаларида баён қилинган китобнинг кириш қисми шарҳланади.
Мусулмон озчилик тоифаси фиқҳидан - (Ўзбек)
Жанозага бориш одоби - (Ўзбек)
Ушбу маърузада мусулмоннинг мусулмон биродари устидаги ҳақларидан бири бўлган агар вафот этса, унинг жанозасига эргашишлик ва унинг одоблари ҳамда жанозанинг баъзи аҳкомлари ҳақида сўз боради.
Жаноза аҳкомлари - (Ўзбек)
Иймон дарсларининг ушбу бўлимида жаноза аҳкомлари ҳақида баён қилиб ўтилади.
Фиқҳ дарслари - (Ўзбек)
Фиқҳ дарслари деб номланган дарслар силсиласининг ушбу бўлимида таҳорат китобининг сувлар ва унинг турлари ҳақидаги қисми шарҳ қилинади.
Ислом жамиятида аёлларнинг ўрни - (Ўзбек)
Ушбу маърузада аёлларнинг исломдаги ўрни ҳақида сўз боради. Дарҳақиқат, ислом аёлларни қардни кўтарди, ҳақ-ҳуқуқларини бериб, ҳурматини жойига қўйдики, исломдан олдинги бирорта жамиятда бу нарсанинг назири кўрилмаган.
Оламнинг яратилиши - (Ўзбек)
Ушбу маърузада оламнинг яратилиш тарихи ҳамда Одам Ато ва Момо Ҳавонинг яратилиши ҳақида сўз боради.
Инсоннинг мукаррамлиги - (Ўзбек)
Ушбу маърузада Инсон мукаррам қилиниб, энг гўзал шак-шамоилда яратилганлиги ҳақида сўз боради.
Тенглик - (Ўзбек)
1. «Гўзал хулқлар силсиласи» деб номланган дарснинг ушбу бўлимида қуйидаги мавзулар ҳақида сўз юритилади:- Тенгликнинг луғавий ва истилоҳий маъноси;- Қуръони каримда тенглик калимаси;- Адолат билан тенгликнинг фарқи;- Исломда баробарлик ўринлари;- “Муҳаммаднинг қизи бўлса ҳам …”;- Мусулмонларнинг қонлари баробар;- Болаларни тенг кўриш;- Аёлларни тенг кўриш. 2. «Гўзал хулқлар силсиласи» деб номланган....
Адолат - (Ўзбек)
1. «Гўзал хулқлар силсиласи» деб номланган дарснинг ушбу бўлимида қуйидаги мавзулар ҳақида сўз юритилади:- Адлнинг луғавий ва истилоҳий маъноси;- Ал-Адл - Аллоҳнинг исмларидан бири;- Адлнинг икки хил тури: яхшилик ва “ёмонлик”;- Адолат шарофати;- Адолат жорий этишнинг бошланиш нуқтаси;- Ўзгага адолат қилишнинг уч кўриниши; 2. «Гўзал хулқлар силсиласи» деб номланган дарснинг....
Ахлоқ ва тавҳиднинг бир-бирига таъсири - (Ўзбек)
* Ахлоқни тавҳидсиз тарбия қилиб бўлмайди; * Ахлоқнинг эътиқодга таъсири.